作者:王笃勤等著
出版社: 复旦大学出版社
CIP号:2016024422
书号:978-7-309-12111-7
出版地:上海
出版时间:2016.4
定价:¥38
本书由七章组成,分别从课程理念、有效教学理念、二语习得理论、认知理论、信息技术应用等方面探讨教材二次开发的内涵,尤其是在翻转课堂和幕课和微课流行的时代,在信息技术高速发展的进行,在各种教学模式频出的时代,如何基于学习者需求分析、基于课程目标要求、基于教育教学理论等有效利用教材、开发资源,促成有效教学。本书从理论入手探索教材二次开发的原则、途径和方法,结合具体的案例解释如何有效利用各种资源,同时介绍如何开展教材二次开发研究。